2 interventions trouvées.
...tis conduisait à rechercher des solutions permettant d'apporter une aide aux lycéens professionnels. Elle s'est également interrogée sur l'articulation entre formation initiale et formation continue, en évoquant les difficultés d'insertion des Rmistes et en posant la question de « l'emploi pour tous ». Elle a insisté, à ce sujet, sur la quasi-absence de parcours de professionnalisation pour les métiers de services à la personne. Elle a enfin jugé nécessaire de « mettre autour de la table » l'ensemble des acteurs de la formation au niveau régional.
a manifesté son inquiétude à l'égard des raisonnements purement quantitatifs en matière de formation. Il s'est félicité, en conséquence, du développement du contrôle et de l'évaluation de sa qualité. Il a souligné la nécessité grandissante de changer de métier plusieurs fois dans sa vie et s'est dit convaincu de la valeur de la formation diplômante et qualifiante pour faire évoluer les individus. Il a enfin interrogé le ministre sur le « ciblage » des priorités dans l'allocation des 24 milliards d'euros de dépenses de formation continue.