Interventions sur "initiale"

...elle fois l'occasion d'associer deux rapporteurs, l'un de la majorité et l'autre de l'opposition, qui avaient travaillé en harmonie, aboutissant à des recommandations communes, soumises aujourd'hui à la commission. a précisé que les travaux de la mission s'étaient axés sur une analyse des différentes voies d'entrée dans le corps judiciaire et sur un examen attentif des modalités de la formation initiale. Il a indiqué que la mission s'était rendue en Allemagne et en Espagne, ainsi qu'à l'Ecole nationale de la magistrature (ENM), à Bordeaux. Il a insisté sur le nombre de magistrats -de tous grades- entendus par la mission, signalant que le témoignage de jeunes magistrats avait particulièrement nourri sa réflexion. Il a souligné l'intérêt des déplacements à l'étranger, toujours utiles pour élargi...

a souligné la difficulté de traduire en mesures concrètes les objectifs assignés à la formation initiale des auditeurs de justice. Il a indiqué que la formation devait tout d'abord comporter des enseignements permettant, non seulement l'apprentissage de connaissances théoriques et techniques, mais encore une ouverture de la magistrature vers l'extérieur, afin de comprendre l'environnement judiciaire et d'éviter le cloisonnement du corps. Il s'est félicité de la publication du décret du 24 avril 200...

... en comprenant la démarche des rapporteurs consistant à proposer des améliorations et à décrire les faiblesses du droit en vigueur, il a néanmoins tenu à saluer la qualité du dispositif français de recrutement et de formation des magistrats judiciaires, appréciée de tous les magistrats entendus. a relevé l'efficacité des méthodes pédagogiques de l'ENM. Il a observé que les dépenses de formation initiale des magistrats étaient bien moindres en France qu'en Allemagne, pays où l'on constate une « déperdition de moyens », compte tenu du fait que très peu d'étudiants, formés pour les fonctions juridictionnelles, les exercent in fine. Il a souscrit à la démarche des rapporteurs tendant à rechercher une meilleure adéquation des candidats au métier de juge, soit au stade du recrutement, soit au cours de...

...sme des profils, s'agissant notamment des origines sociales. Il a douté de l'intérêt de rendre éliminatoire toute note inférieure à 5 sur 20 obtenue dans une épreuve juridique, écrite ou orale, faisant valoir qu'une telle mesure sera neutralisée par le relèvement automatique des notes. A propos de la proposition tendant à assurer une meilleure effectivité du caractère probatoire de la formation initiale des magistrats, il en a compris l'objectif, mais s'est interrogé sur les critères susceptibles d'être retenus pour écarter des candidats. En outre, M. Richard Yung a estimé que la mise à l'écart d'un auditeur à l'issue de sa scolarité pouvait produire un certain gâchis.

...ajouté avoir été sensible aux arguments de certains magistrats entendus, selon lesquels les capacités d'analyse étaient plus essentielles pour être un bon magistrat que la possession de pures connaissances théoriques, nécessairement condamnées à l'obsolescence compte tenu des mutations qui affectent notre droit. Justifiant le renforcement de l'effectivité du caractère probatoire de la formation initiale, le rapporteur a mis en avant les conséquences préjudiciables susceptibles d'être induites par les défaillances d'un magistrat inadapté à son métier, tout particulièrement dans le domaine des affaires familiales. Il a fait valoir que les fonctions de magistrat comptaient au nombre des plus hautes responsabilités susceptibles d'incomber à un individu et, qu'à ce titre, la société était en droit d'...