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...t aucune difficulté, mais le constat mérite d'être nuancé. Le dialogue entre élus et enseignants, surtout s'il est historiquement installé, est un facteur crucial du succès de la réforme ; ailleurs, les chargés de mission que vous avez signalés sont particulièrement utiles parce que les maires se sentent isolés, pris entre des revendications contradictoires. Lors des réunions que j'ai tenues, les parents ont regretté de ne pas disposer d'un texte sommaire leur expliquant les motifs de la réforme. L'information n'a pu leur parvenir qu'à travers des enseignants ou des élus. C'est dommage ! Il faudrait sans doute regarder de ce côté-là... Cette réforme bouleverse les schémas du fonctionnement de l'école, ainsi que l'organisation pédagogique du temps scolaire par les enseignants. Des modules de form...
...rial, des crispations sont apparues autour de l'utilisation des trois quarts d'heure, bien trop brefs pour une activité pédagogique. Ensuite, le temps de l'administration n'est pas celui des élus : à peine la circulaire leur est-elle parvenue que les communes ont dû renvoyer leurs projets. Ces maladresses ont été sources de crispations. Combien de communes ont- choisi le samedi matin ? Enfin, les parents aimeraient disposer d'une notice explicative, ainsi que d'un calendrier des activités.