Interventions sur "ceci"

...changé et qu'elle ne sait plus que faire. Le fonds d'amorçage est également remis en cause. Il a été très apprécié, mais on ne doit pas pour autant exclure un accompagnement, dégressif ou modulé. Les maires attendent un signe leur assurant qu'ils seront accompagnés dans la mise en place de la réforme. Par ailleurs, il faut insister sur l'importance des TAP en maternelle. En banlieue parisienne, ceci constitue une véritable chance pour les enfants, même si l'organisation ne saurait être la même que dans le primaire. À Bordeaux, Alain Juppé mène une réflexion sur la formation des personnels de l'école maternelle autour du sommeil, de la lecture de contes et de l'écoute musicale. C'est selon moi une bonne pratique. Enfin, dans les communes de la banlieue bordelaise, on a pu mesurer, au bout de...

...changé et qu'elle ne sait plus que faire. Le fonds d'amorçage est également remis en cause. Il a été très apprécié, mais on ne doit pas pour autant exclure un accompagnement, dégressif ou modulé. Les maires attendent un signe leur assurant qu'ils seront accompagnés dans la mise en place de la réforme. Par ailleurs, il faut insister sur l'importance des TAP en maternelle. En banlieue parisienne, ceci constitue une véritable chance pour les enfants, même si l'organisation ne saurait être la même que dans le primaire. À Bordeaux, Alain Juppé mène une réflexion sur la formation des personnels de l'école maternelle autour du sommeil, de la lecture de contes et de l'écoute musicale. C'est selon moi une bonne pratique. Enfin, dans les communes de la banlieue bordelaise, on a pu mesurer, au bout de...

Monsieur le Ministre, je viens d'un département où l'application des rythmes scolaires s'est faite à plus de 70 % dès 2013, même si ceci a posé des problèmes de mise en place -comme partout. Ma question ne concerne pas les Landes, mais Marseille : le maire, Jean-Claude Gaudin, à l'issue d'un conseil municipal, hier, a affirmé qu'il n'appliquerait pas les rythmes scolaires tant qu'ils ne seraient pas payés par l'État. Que peut-on envisager pour éviter que cette décision ne fasse école ?

Monsieur le Ministre, je viens d'un département où l'application des rythmes scolaires s'est faite à plus de 70 % dès 2013, même si ceci a posé des problèmes de mise en place -comme partout. Ma question ne concerne pas les Landes, mais Marseille : le maire, Jean-Claude Gaudin, à l'issue d'un conseil municipal, hier, a affirmé qu'il n'appliquerait pas les rythmes scolaires tant qu'ils ne seraient pas payés par l'État. Que peut-on envisager pour éviter que cette décision ne fasse école ?