Mise en œuvre des nouveaux rythmes scolaires dans les petites communes

J’en viens au cas particulier de l’école maternelle et plus précisément des élèves âgés de deux à quatre ans. Là encore, parlons des besoins particuliers de l’enfant. Le besoin de sommeil est déterminant pour la qualité de l’attention et de la concentration.

Par pitié, évitons tout surdosage d’activité ! Nul n’est besoin d’aller chercher des activités extraordinaires. L’ordinaire peut se révéler extraordinaire. Bref, oui aux TAP sieste, détente, écoute musicale ou lecture de contes, qui eux aussi fonctionnent parfaitement dans de nombreuses communes. Pour ce qui concerne la fatigue des enfants, n...

Pour résumer, cette réforme des rythmes scolaires a assuré une réflexion globale autour des temps éducatifs. Que ce soit dans le cadre ou en dehors du temps scolaire, elle a permis à l’enfant de vivre de nouvelles expériences et de se confronter à d’autres réalités. En conclusion, je vous livre cette phrase de la jeune Malala, prix Nobel de la...