Intervention de Laëtitia Barel

L'évolution du métier de directeur n'est pas dissociable de celle du fonctionnement de l'école. Les tâches des directeurs d'école se sont multipliées et amplifiées. Le lien avec la commune implique des échanges, de la médiation, bref, du temps. Nous souhaitons la création d'un statut d'emploi permettant aux directeurs d'assurer pleinement leurs fonctions. Il faut bien sûr leur donner des moyens supplémentaires. Ce qui ne veut pas dire reproduire dans le premier degré ce qui se fait dans le second. Tout est à inventer. Il serait bon de réaliser d'abord des expérimentations dans quelques établissements disposant d'effectifs importants.

La communication auprès des parents pèche parfois. Ceux-ci ont pu manquer d'information, ce qui est anxiogène... Une communication concertée avec les collectivités devrait viser à faire comprendre aux parents le sens de la réforme, au-delà des modifications horaires : ainsi pourront-ils s'emparer de cette réforme et se l'approprier.