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Intervention de Frédéric Sève
Mission commune d'information sur les rythmes scolaires — Réunion du 8 janvier 2014 : 1ère réunion
Audition de responsables syndicaux représentant les enseignants et les inspecteurs de l'éducation nationale
Le comité de pilotage territorial est la solution ad hoc pour résoudre les problèmes au niveau de l'école parce qu'il associe tous les partenaires. L'école s'intéresse à toutes les dimensions de l'enfant ou de l'élève. C'est en cela que l'éducation est un projet républicain : le devenir des futurs citoyens est une affaire publique.
Ne coupons pas la continuité entre la maternelle et l'école primaire ; n'oublions pas non plus qu'il y a plus d'écart de maturité pour un enfant entre 3 ans et 5 ans qu'entre 5 ans et 7 ans.
Pourquoi y a-t-il eu des manifestations d'enseignants ? En tout cas ce n'est pas de notre fait, ni de notre faute ! Quoi qu'il en soit, le mécontentement disparaîtra si l'on fait porter l'effort sur la pédagogie pour expliquer la réforme.
