L'amendement n° 395 rectifié bis, présenté par MM. Seillier, Pelletier et Mouly, est ainsi libellé :
Dans la deuxième phrase du cent quatrième alinéa du rapport annexé, après les mots :
soit avec la recherche (pour les enseignants chercheurs)
insérer les mots :
notamment concernant les méthodes d'apprentissage de la lecture, les actions de formation initiale des personnels enseignants proposant les différentes approches pédagogiques concernant l'apprentissage de la lecture
La parole est à M. Bernard Seillier.