Intervention de Serge Lagauche

En vertu du constat selon lequel nos concitoyens connaissent mal le fonctionnement de l'Union, il s'agit de renforcer l'enseignement concernant la construction européenne dans le système éducatif français.

Le traité de Maastricht avait en effet précisé que l'Union européenne « rallie ses efforts à ceux des États membres en faveur d'une dimension européenne dans l'éducation, mais toujours dans le respect de leur responsabilité en ce qui concerne le contenu et l'organisation du système éducatif ».

Selon un rapport de l'inspection générale de l'éducation nationale publié en 2000 et intitulé L'Europe à l'école, au collège, au lycée, « l'école fait trop souvent de l'Europe une nécessité passive, (...) on note une dispersion des initiatives et une grande disparité entre les académies ».

L'objet du présent amendement est de faire en sorte que soient prises les dispositions nécessaires pour que les élèves, futurs citoyens ou jeunes citoyens, soient mieux informés du fonctionnement des institutions de l'Union.