Les compétences pédagogiques des établissements scolaires français à l'étranger doivent pouvoir être utilisées pour en faire profiter les enseignants et, en particulier, dès 2006, pour préparer l'épreuve orale de langue vivante des professeurs des écoles.
Ces compétences peuvent être bénéfiques à deux niveaux au moins, celui des académies et celui des personnels.
Un tel partenariat permettrait d'utiliser ces établissements comme des ponts entre les académies et les pays d'accueil, au lieu de rester isolés.
En outre, ces établissements pourraient s'inscrire dans le cadre de l'internationalisation de l'enseignement français en France.
Quant à la gestion des personnels en France, nous devons reconnaître que nous n'utilisons pas assez les compétences des enseignants lors de leur retour en métropole, notamment dans le domaine linguistique. Cet amendement vise donc aussi à enrayer cette sous-utilisation.