Intervention de Cédric O

Monsieur le sénateur, je tiens d’abord à vous remercier, vous et Raymond Vall, pour vos travaux sur le sujet.

Pour répondre très directement à votre question, l’exclusion ou la fracture numérique découlent de l’un de ces trois éléments : l’accès à une connexion, et donc à la fibre ou au mobile ; les usages, autrement dit savoir se servir d’internet ; enfin, l’équipement.

Le Gouvernement a opéré un choix extrêmement clair en se concentrant sur les usages. Même si je concède que la question s’est posée, nous avons décidé d’y « mettre le paquet » – pardonnez-moi cette expression – dans les semaines qui viennent, et ce pour plusieurs raisons.

La première raison tient à l’action des collectivités locales. Dans les années précédentes, les conseils départementaux et les conseils régionaux ont lancé beaucoup d’initiatives pour financer l’acquisition d’ordinateurs ou de tablettes pour les élèves.

L’honnêteté oblige à dire que ces opérations n’ont pas été un franc succès. Très souvent, soit parce que le professeur n’utilisait pas de tablette ou d’ordinateur en cours, soit parce que les élèves ne savaient pas suffisamment bien s’en servir, ces outils ont été laissés de côté, et ont été parfois même mis en vente sur internet. Nous avons donc sciemment décidé de commencer par changer les usages et faire progresser les Françaises et les Français dans ce secteur.

La seconde raison pour laquelle nous n’avons pas privilégié l’amélioration des équipements, c’est que les collectivités territoriales s’engagent beaucoup dans ce domaine, en investissant pour leurs administrés et en récupérant souvent des équipements donnés par des entreprises. J’étais à Trélazé il n’y a pas très longtemps : dans cette ville, la société CNP a fait don de 500 ordinateurs aux habitants d’un quartier difficile.

Il existe donc, dans certains territoires, des initiatives qui ne sont pas totalement satisfaisantes du point de vue de l’action publique, mais qui permettent tout de même d’attendre un peu. Je le répète, ce sont les usages qui concentrent aujourd’hui les efforts du Gouvernement.