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Intervention de Christophe Fachon
Mission d'information Enseignement agricole — Réunion du 18 mai 2021 à 16h40
Enseignement supérieur agricole long — Audition de Mm. Emmanuel delMotte doyen de l'inspection de l'enseignement agricole du ministère de l'agriculture et de l'alimentation gilles trystram directeur général de agroparistech et christophe fachon directeur général délégué à junia pour isa lille
Pour poursuivre l'intervention de Gilles Trystram, avec laquelle j'ai de nombreux points de convergence, j'interviendrai sur le thème de France Agro3. France Agro3 est une fédération rassemblant quatre des six établissements d'enseignement supérieur privés d'intérêt général (EESPIG) qui travaillent dans le domaine agricole d'une manière générale, mais avec des métiers qui évoluent considérablement. Nous sommes désormais davantage tournés vers le défi de nourrir la planète et vers des métiers qui interviennent sur des filières dans leur totalité. Nous représentons 30 % des ingénieurs agronomes formés en France, l'autre partie étant formée par les écoles publiques.
Les grands défis à relever sont essentiels. La particularité de la France est que, lorsque nous réunissons les deux types de formations, nous représentons la totalité de l'enseignement supérieur long français. Nous avons les mêmes enjeux et les mêmes objectifs : préparer nos jeunes aux défis agricoles, alimentaires et environnementaux. Les objectifs communs de nos formations sont importants pour notre pays.
Les jeunes sont extrêmement sensibles à l'avenir. Ils sont très motivés pour nous rejoindre. Ils entrent dans nos écoles par choix. Ils veulent rejoindre le monde de l'agriculture, le secteur agroalimentaire et l'environnement. De notre côté, nous formons des généralistes qui, au fur et à mesure de leur formation, se spécialisent dans certains domaines. Il est important, en l'occurrence, qu'ils puissent conserver cette transversalité. Désormais, le modèle agricole et le futur de notre agriculture ne peuvent pas en effet porter sur un secteur unique, mais doivent obligatoirement se diversifier.
Les jeunes sont ainsi extrêmement motivés. Ils souhaitent relever leur part des défis. Dans cette population, de surcroît, la représentation des jeunes ingénieurs est importante. Au niveau de notre fédération, elle représente effectivement 58 % de nos ingénieurs. Les forces vives sont donc présentes à tous les niveaux. Elles sont extrêmement motivées pour les métiers d'avenir.
