Près de six mois après l'application de la réforme des rythmes scolaires dans 4 000 communes, il remonte du terrain une fatigue accrue des élèves et des enseignants, ces derniers ne pouvant plus enseigner dans des conditions normales et accumulant des retards dans la mise en oeuvre des programmes. De plus, la confusion entre les temps scolaires et périscolaires prend des formes très aiguës dans certains endroits : la salle de classe n'est plus une salle de classe mais un lieu d'activités. Nous sommes en pleine confusion, en contradiction avec le code de l'éducation qui prévoit que les activités périscolaires ne doivent pas se substituer à l'enseignement. Des élèves passent jusqu'à 48 ou 50 heures par semaine à l'école...