Intervention de Marie-Christine Blandin

Je souhaite simplement, monsieur le rapporteur, vous apporter une précision, afin d'éviter tout malentendu. Effectivement, il n'est pas question de défendre l'utopie selon laquelle chaque enfant handicapé pourrait systématiquement suivre le cursus des établissements scolaires classiques.

La notion de « centre ressource » vise à porter non pas cette idée, mais simplement celle que tout complément entre l'établissement classique et le centre ressource est possible. Certains enfants pourraient suivre intégralement un parcours habituel, alors que d'autres n'en bénéficieraient que pour partie, complétant leur formation dans un centre ressource. D'autres enfants, enfin, pourraient n'avoir recours qu'au seul centre ressource.