Intervention de Jacques Legendre

a demandé s'il avait été réalisé un premier bilan des travaux des commissions académiques pour l'enseignement des langues vivantes, qui viennent d'être mises en place, et s'est interrogé sur l'évolution de la diversification de l'offre de langues. Considérant que les carences du système d'information et d'orientation constituaient un problème fondamental, il a souhaité connaître les actions envisagées pour renforcer cette mission essentielle de l'école.