a félicité le rapporteur et le président de la mission d'information pour la grande qualité et l'intérêt du rapport proposé. Il a déclaré apprécier le fait qu'il ouvre aussi des « chantiers » sur des questions mises en débat. Il a souligné l'absolue nécessité de faire évoluer la situation, liée à une forme d'élitisme partiellement fondée sur les discriminations sociales. Il a relevé l'utilité d'une réflexion sur les enseignants en classes préparatoires, notamment sur leur comportement en termes de notation et d'évaluation des étudiants, celui-ci entretenant une ambiance qui peut être difficilement supportable et peut conduire à décourager des jeunes gens dès les premières semaines de leurs études. Il a estimé que les inspecteurs généraux devraient jouer un rôle stratégique en la matière.