J'approuve la volonté de promouvoir une culture industrielle, mais je mets en garde contre l'idée de créer un ministère de l'enseignement technique. On acquiert une qualification technique assortie d'une première expérience soit dans les cursus classiques de l'Éducation nationale, soit par l'alternance ou l'apprentissage. Or, je crains qu'en s'enfermant dans un ministère de l'enseignement technique, on ne se coupe de l'enseignement général, qui joue un rôle clé en matière d'orientation : soyons prudents et ne déchargeons pas le ministère de l'Éducation nationale de sa responsabilité en la matière. La réussite de l'enseignement technique passe davantage par celle de ses filières, notamment par la réussite du bac pro : la création d'un ministère n'est pas la recette miracle.