Intervention de Brigitte Gonthier-Maurin

a estimé que le système scolaire devait donner à chaque enfant la possibilité, à partir de ses capacités et compétences d'acquérir le plus haut niveau de connaissances possible. Qualifiant le système actuel d'individualiste, elle a regretté qu'il laisse l'enfant et les parents seuls responsables de l'échec ou du succès éventuel dans une compétition scolaire effrénée. Elle s'est alors interrogée sur la manière de sortir de cette logique, tout en relevant que l'avenir scolaire des enfants pouvait être déterminé dès la première année d'école maternelle et sans que le système scolaire puisse parvenir à en corriger les effets.