a reconnu que le projet de loi ne résoudra pas immédiatement et définitivement les problèmes recensés, spécialement les phénomènes de discrimination, mais qu'il ne manquera pas de contribuer à l'amélioration d'une situation problématique qui requiert des solutions. Il a aussi indiqué n'avoir pas l'intention de demander des interversions dans le déroulement de l'examen du texte et que la discussion de l'article instituant le CPE interviendra après celle des articles relatifs à l'apprentissage, selon l'ordre du projet de loi.