Intervention de Christiane Demontès

a estimé nécessaire que les enseignants et les surveillants des établissements installés dans les quartiers sensibles soient mieux préparés aux difficultés qu'ils vont rencontrer dans l'exercice de leurs fonctions. A cet égard, elle s'est élevée contre le projet de suppression des IUFM et la réforme de la formation des enseignants. Elle a par ailleurs souligné l'effet pervers de l'implantation des lycées dans les quartiers sensibles qui, contrairement au but recherché de rapprochement des lieux d'habitation, a parfois conduit à une concentration des difficultés.

Elle s'est montrée favorable à une réforme de l'orientation scolaire et a estimé nécessaire de revaloriser, auprès des enseignants et des élèves, la voie professionnelle scolaire, dont l'image de marque est mauvaise aujourd'hui et qui a été progressivement abandonnée, depuis le plan de cohésion sociale, au profit de l'apprentissage et des formations en alternance. Or, on observe que l'augmentation du nombre d'apprentis s'effectue, proportionnellement, au détriment des populations les plus discriminées.