a souhaité attirer l'attention du président de la mission de concertation sur l'absence de perspectives de long terme pour le corps enseignant, qui doit gérer la mise en oeuvre de réformes tous azimuts.
En outre, elle a fait observer que la capitalisation modulaire et l'autonomie des établissements, deux mesures vivement critiquées à la suite de la présentation du dernier projet de réforme, faisaient courir le risque d'une remise en cause de la valeur nationale du baccalauréat.
Enfin, elle a sollicité des précisions sur la réflexion de la mission de concertation en matière de formation des enseignants ainsi que sur les suites qui pourraient être réservées à la mise en oeuvre des maquettes expérimentales pour la nouvelle classe de seconde annoncées dans le cadre du projet de réforme récemment reporté.