a expliqué avoir été amené à rencontrer un groupe d'enfants âgés d'une dizaine d'années, à l'occasion d'un travail de rédaction d'un journal scolaire, et avoir été frappé par l'intérêt de ces enfants pour le problème de la résidence alternée. Sans remettre en cause son principe, ils ont exprimé des critiques sur ses modalités pratiques : ils souhaiteraient, par exemple, disposer de deux exemplaires de leurs manuels scolaires, pour ne pas avoir à les transporter, et ont demandé que le temps de transport entre les domiciles de leurs parents n'excède pas une heure.