Intervention de Marie-Annick Duchêne

Je souhaite vous soumettre ma contribution personnelle à cette analyse. A mon avis, l'émancipation représente le mot-clé du rapport qui définit le projet politique que le rapporteur assigne à l'école. Ainsi, je comprends mieux l'évocation de la IIIe République de Jules Ferry que la référence à la République de Platon dont le 7e livre décrit plutôt un modèle de « communisme aristocratique » peu émancipateur. Si je suis également très favorable à la création d'un véritable service de gestion des ressources humaines, sur d'autres points, je suis plus mitigée. Je suis réservée sur la préscolarisation qui entraînerait des coûts importants pour les collectivités et sur la rénovation des instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM).