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Les amendements de Jacques Legendre pour ce dossier
2 interventions trouvées.
Merci pour cet éclairage, qui étaye et complète ce que nous pressentions. Vous insistez sur les actions qui peuvent être entreprises par les enseignants et les personnels de l'Éducation nationale pour régler en interne les problèmes posés par les élèves les plus violents. Mais il faut penser aux victimes, à ces enfants qui sont persécutés parce...
J'ai le sentiment que le propos de M. Assouline me vise, et je souhaite que ma position soit bien claire. M. Debarbieux a évoqué le cas du bon élève persécuté parce qu'il est « l'intello » de la classe. C'est un cas parmi d'autres, et je ne dis pas que seuls les bons élèves sont persécutés. Dans tous les cas, les persécuteurs doivent être calmé...
