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...ues. Proposer la gratuité dans une ville comme Gennevilliers est une manière de ne pas laisser les enfants aller à la dérive ! Il existe dans cette ville un jeu communautariste extrêmement fort. Trois élus sont issus d'une liste communautariste très dure. 400 enfants ont déjà fait l'objet de retraits de l'école ces derniers mois : il faut donc que la continuité entre le temps scolaire et le temps périscolaire soit bien intégrée, afin que les parents puissent venir tous les jours chercher les enfants. Si l'on propose des horaires irréguliers et des activités facultatives, ce temps sera récupéré par des organismes religieux !
...ues. Proposer la gratuité dans une ville comme Gennevilliers est une manière de ne pas laisser les enfants aller à la dérive ! Il existe dans cette ville un jeu communautariste extrêmement fort. Trois élus sont issus d'une liste communautariste très dure. 400 enfants ont déjà fait l'objet de retraits de l'école ces derniers mois : il faut donc que la continuité entre le temps scolaire et le temps périscolaire soit bien intégrée, afin que les parents puissent venir tous les jours chercher les enfants. Si l'on propose des horaires irréguliers et des activités facultatives, ce temps sera récupéré par des organismes religieux !
...la question des rythmes scolaires ne se pose pas seulement à la maternelle et en primaire, mais également au collège et au lycée. On travaille ici sur le rythme scolaire de la journée et de la semaine, mais celui qui concerne l'année scolaire est aussi un sujet important qui nécessite que l'on s'y penche. La vraie difficulté réside dans la relative pénurie de personnels qualifiés dans le domaine périscolaire. Je ne vois pas comment différer plus longtemps l'application de la réforme des rythmes scolaires au collège, la rupture entre le primaire et le secondaire risquant de s'avérer dramatique. Enfin, quels sont vos besoins en tant qu'acteurs de la vie associative ? Cette réforme implique en effet des effectifs et une certaine coordination. Si tout le monde organise les activités périscolaires l'aprè...
...la question des rythmes scolaires ne se pose pas seulement à la maternelle et en primaire, mais également au collège et au lycée. On travaille ici sur le rythme scolaire de la journée et de la semaine, mais celui qui concerne l'année scolaire est aussi un sujet important qui nécessite que l'on s'y penche. La vraie difficulté réside dans la relative pénurie de personnels qualifiés dans le domaine périscolaire. Je ne vois pas comment différer plus longtemps l'application de la réforme des rythmes scolaires au collège, la rupture entre le primaire et le secondaire risquant de s'avérer dramatique. Enfin, quels sont vos besoins en tant qu'acteurs de la vie associative ? Cette réforme implique en effet des effectifs et une certaine coordination. Si tout le monde organise les activités périscolaires l'aprè...
...et prendre le risque d’une école à plusieurs vitesses. Il n’est pas question ici de nier le rôle des communes et de leurs maires dans l’éducation. Leurs prérogatives et leurs responsabilités sont d’ailleurs reconnues dans le code de l’éducation en ce qui concerne les heures d’entrée et de sortie des élèves, la charge des écoles publiques ou l’organisation des modalités d’accueil pendant le temps périscolaire. L’article 2 du décret du 24 janvier 2013 précise d’ailleurs que les maires sont consultés par le directeur académique des services de l’éducation nationale, le DASEN, pour l’organisation de la semaine scolaire de chaque école du département dont il a la charge. Plus important encore, le nouvel outil que constituent les projets éducatifs de territoire, adoptés dans le cadre de la loi de refonda...