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Interventions sur "après-midi" de Catherine Morin-Desailly
2 interventions trouvées.
...rochée à M. Darcos qui avait supprimé le samedi matin sans débats ou analyses préalables. Dans le cadre de la refondation de l'école de la République, il aurait fallu mener une réflexion sur les programmes et sur la formation des enseignants. En outre, je suis très déçue par le deuxième décret qui autorise à concentrer les TAP sur une seule demi-journée. Si, comme cela est probable, le vendredi après-midi est retenu, nous nous dirigeons tout droit vers des week-ends de deux jours et demi, ce qui est contraire aux préconisations des chronobiologistes et de la Conférence nationale sur les rythmes scolaires qui insistent sur l'étalement des temps d'apprentissage. Ce décret est donc une fausse bonne idée, une véritable inversion de la réforme de M. Peillon. D'autre part, la Conférence nationale sur ...
...rochée à M. Darcos qui avait supprimé le samedi matin sans débats ou analyses préalables. Dans le cadre de la refondation de l'école de la République, il aurait fallu mener une réflexion sur les programmes et sur la formation des enseignants. En outre, je suis très déçue par le deuxième décret qui autorise à concentrer les TAP sur une seule demi-journée. Si, comme cela est probable, le vendredi après-midi est retenu, nous nous dirigeons tout droit vers des week-ends de deux jours et demi, ce qui est contraire aux préconisations des chronobiologistes et de la Conférence nationale sur les rythmes scolaires qui insistent sur l'étalement des temps d'apprentissage. Ce décret est donc une fausse bonne idée, une véritable inversion de la réforme de M. Peillon. D'autre part, la Conférence nationale sur ...
