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Interventions sur "classe" de Gilbert Roger


2 interventions trouvées.

En quoi les nouveaux rythmes ont-ils permis ou non de transformer l'acte pédagogique pour favoriser la réussite éducative ? En particulier, quels effets positifs peut-on en attendre sur les résultats des élèves tels que les mesures des classements internationaux comme ceux du Programme for International Student Assessment (PISA) ? Je reviens un instant sur la question de Marseille. Cette grande ville n'a pas appliqué la réforme à la rentrée 2013. Pour l'année prochaine, je n'ai jamais entendu dire qu'il soit prévu de licencier des animateurs ou de fermer des centres de loisirs. Gardons-nous des rumeurs. En ce qui concerne la Seine-...

En quoi les nouveaux rythmes ont-ils permis ou non de transformer l'acte pédagogique pour favoriser la réussite éducative ? En particulier, quels effets positifs peut-on en attendre sur les résultats des élèves tels que les mesures des classements internationaux comme ceux du Programme for International Student Assessment (PISA) ? Je reviens un instant sur la question de Marseille. Cette grande ville n'a pas appliqué la réforme à la rentrée 2013. Pour l'année prochaine, je n'ai jamais entendu dire qu'il soit prévu de licencier des animateurs ou de fermer des centres de loisirs. Gardons-nous des rumeurs. En ce qui concerne la Seine-...