Interventions sur "décrochage" de Laurence Harribey

... agricole qui a un véritable savoir-faire et permet d’éloigner certains jeunes de leur milieu d’origine lorsque cela est préférable. Le groupe RDSE s’associe aux recommandations de ce rapport. Mme Marie Mercier. – Je vous félicite pour ce travail et la qualité des auditions. Nous avons entendu le recteur de l’académie de Créteil qui nous a parlé des « cassés du collège » et rappelé qu’avant le décrochage, il fallait réfléchir d’abord à l’accrochage de ces enfants. Nous avons également entendu Alain Bauer, qui fut percutant. Certes, il y a différents âges de minorité et de responsabilité, mais n’oublions pas que, bien souvent, ces enfants n’ont aucune référence parentale. Ils sont en situation d’exclusion sociale et familiale. Nous ne ferons pas l’économie d’un travail de fond sur l’aide à la par...

... collègues, l'importance du département. Cette importance ne nous avait pas échappé - nos auditions comme nos visites de terrain l'avaient fait apparaître -, mais nous aurions pu développer davantage cette question. Si le spectre de notre mission était large, en effet, nous avons choisi d'aborder le sujet au travers d'un prisme bien précis, celui de l'articulation entre délinquance des mineurs et décrochage scolaire. C'est ce qui explique, par exemple, que certains éléments relatifs à l'ASE ou à la structuration départementale des politiques publiques ne figurent pas dans le rapport.