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Interventions sur "apprenti" de Martine Berthet


2 interventions trouvées.

...es perspectives des étudiants et à développer leur flexibilité professionnelle en facilitant les passerelles entre les métiers de l’artisanat et les cursus universitaires. Les étudiants poursuivant des études supérieures à l’université pourraient apprendre un métier de l’artisanat, en parallèle de leurs études et de manière optionnelle, grâce à une convention signée entre un centre de formation d’apprentis et une université. Une année de césure permettrait aux étudiants d’obtenir, en plus de la licence, un CAP. Favoriser une plus grande perméabilité entre les différents univers professionnels permettra aux étudiants d’accéder à un plus grand nombre de débouchés sur le marché de l’emploi ainsi qu’à une double expertise. Les bénéficiaires de ces conventions n’auront plus à choisir entre un parcours...

La finalité de ce projet de loi, qui est d'augmenter le nombre des apprentis, nous est commune ! Certains secteurs d'activités connaissent des rémunérations supérieures à ce que le texte prévoit. Pensez-vous que la rémunération en fonction de l'âge, et non des compétences acquises, soit pertinente ? Une telle situation ne va-t-elle pas induire, à terme, la baisse du nombre d'apprentis ?