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Interventions sur "Éducation" d'Olivier Cadic
2 interventions trouvées.
... sur trois sont embauchés dans l'entreprise qui les a formés, contre un sur trois en France. Comment justifier cet écart ? Un chef d'entreprise s'intéresse davantage aux compétences des personnes qu'il recrute qu'à leurs diplômes. J'ai créé ma société dans l'électronique à 20 ans. À 24 ans, Marcel Dassault me faisait confiance pour dessiner les commandes de vol du premier Rafale. La même année, l'Éducation nationale ne me faisait pas confiance pour prendre un jeune en apprentissage... Un basculement de la tutelle de l'apprentissage du ministère de l'Éducation nationale vers celui du Travail ne dégagerait-il pas des économies ? Cela ferait déjà bien des enseignants en moins. Les stages d'immersion avant 16 ans seraient un bon moyen d'éviter un apprentissage qui échoue. Quant à l'Erasmus de l'appre...
La délégation aux entreprises, créée à l'initiative du président Larcher, et remarquablement présidée par Mme Lamure, se retrouve bien dans vos propos. Au Royaume-Uni, nous avons constaté que c'est l'emploi qui fait la croissance et non l'inverse, comme on le dit en France. Au fond, qui est au service de qui ? Les entreprises sont-elles au service de l'Éducation nationale, ou est-ce l'inverse ? Faire cohabiter les deux mondes, pourquoi pas ? Mais, comme le disait Napoléon, pour diriger une armée, mieux vaut un mauvais général que deux bons. Peut-être devons-nous changer le mauvais général... Entrepreneur, je me suis entendu dire par un inspecteur d'académie que je n'avais pas le niveau pour prendre en apprentissage un jeune en BTS électronique... Je l'ai...
