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Interventions sur "enseignement" de Pierre Louault
4 interventions trouvées.
Ce rapport est très complet. Nous n'avons toutefois pas été assez sévères avec l'orientation apportée par l'Éducation nationale, qui consiste toujours à envoyer les élèves qui ne sont pas très bons en lycée agricole et les plus mauvais en apprentissage. Nous aurions pu taper plus fort à ce sujet. S'agissant du bio, nous n'allons peut-être pas assez loin. J'ai trois petits-enfants qui sont en enseignement agricole et leur impression est que l'enseignement du bio est philosophique et partisan, mais insuffisamment technique. Selon moi, une formation technique et scientifique des enseignants manque. J'approuve toutefois sans réserve cet excellent rapport.
Il y a l'enseignement public et l'enseignement privé ; tous deux ont leur spécificité et leur qualité. Je partage l'analyse de Joël Labbé sur l'enseignement de l'agriculture biologique. Un vrai enseignement est nécessaire ; trop nombreux encore sont ceux qui croient que cela pousse tout seul. Chaque modèle agricole a sa place. L'enseignement agricole doit sans doute évoluer mais la formation des enseignants le doit é...
Ma question est quelque peu différente. J'ai la chance d'avoir des petits-enfants et des neveux qui poursuivent des études agricoles. Ils veulent devenir paysans ou agriculteurs. Dans l'enseignement agricole supérieur bac+5, il y a de l'innovation et une capacité à former les agriculteurs de demain, qui sauront prendre en compte les impératifs agricoles, la nécessité de nourrir la planète et les impératifs environnementaux. Je regrette pour ma part, même si le ministère apporte un « matelas de base » dans le financement de ces institutions, qu'une enveloppe ne soit pas réservée à l'innovatio...
Le fait que le financement de l'enseignement agricole s'opère par le biais du ministère de l'agriculture ne constitue-t-il pas un handicap ? Le ministère de l'agriculture possède-t-il en effet réellement les moyens nécessaires au financement de l'ensemble de l'enseignement agricole, tandis que, parallèlement, les enseignements universitaires sont déjà largement financés ?
