Question soumise le 7 juillet 2011

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Mme Mireille Oudit attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur le problème que pose l'intégration de l'éducation civique au programme d'histoire et de géographie au collège.

Afin d'initier les élèves à la complexité de la vie sociale et politique, l'éducation civique doit être obligatoirement dispensées à raison d'une heure par semaine par un enseignant en histoire géographie.

Mais en pratique, la densité des programmes en ces deux dernières matières conduit presque toujours les professeurs à leur réserver le laps de temps imparti à l'éducation civique.

Ne serait-il pas pertinent de faire de l'éducation civique un enseignement spécifique pouvant être assuré par l'ensemble des professeurs, indépendamment de leur spécialité, ainsi que cela se pratique d'ores et déjà au lycée ?

En conséquence, elle lui demande si une telle réforme est envisageable et, le cas échéant, dans quel délai.

Retirée (fin de mandat)