Question soumise le 24 mai 2018

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Mme Nassimah Dindar attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur la dégradation de l'enseignement de la philosophie au lycée Bellepierre. Cet enseignement est dispensé aux étudiants en première année des classes préparatoires littéraire et scientifique (dite « hypokhâgne B/L ») et HEC scientifique (dite ECS1).

L'établissement scolaire ne dispensait plus de cours de philosophie pour une période d'un mois. Ce préjudice occasionné à la formation a été dénoncé par plus de deux cents étudiants. En effet, une inégalité de traitement a été soulevée, celle de la poursuite des cours en France hexagonale et l'absence de cours pour les étudiants réunionnais livrés à eux-mêmes.

Il est véridique que des enseignements de remplacement ont été organisés. Néanmoins, ceux-ci ne sont pas conformes au programme des filières proposées par le lycée. De même, les cours de remplacement sont sujets à débat dans la mesure où ils correspondaient à d'autres matières au détriment de l'enseignement philosophique.

Par ailleurs, le conseil représentatif des Français d'outre-mer (CREFOM) dénonce une probable réorganisation des cours qui risque de supprimer deux postes d'enseignants locaux reconnus pour leurs compétences.

Elle attire son attention, et compte sur sa bienveillante attention afin que sur ce sujet crucial les étudiants réunionnais puissent avoir la même qualité d'enseignement que leurs homologues de l'Hexagone.

Ainsi, elle souhaiterait savoir quelles sont les mesures sérieuses que l'État envisage de prendre pour pallier cette inégalité de traitement dans l'enseignement philosophique entre les étudiants réunionnais et les étudiants de la France hexagonale.

Réponse

Cette question n'a pas encore de réponse.