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M. Pascal Allizard attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale et de la jeunesse à propos de l'émergence de l'intelligence artificielle.
Il rappelle que les avancées rapides de l'intelligence artificielle et l'émergence d'outils en accès ouvert, comme « ChatGPT », soulèvent de nombreux défis.
Cette innovation pourrait en effet s'intégrer dans les méthodes d'enseignement, mais elle offre également aux étudiants des opportunités de fraudes dans la préparation de leurs travaux et au cours des examens.
Par conséquent, il souhaite savoir comment le Gouvernement appréhende ces nouveaux outils d'intelligence artificielle et s'il envisage de les réglementer.
Cette question n'a pas encore de réponse.
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