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Les amendements de René-Pierre Signé pour ce dossier
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a fait part de son scepticisme sur la possibilité de réduire les inégalités sociales qui influent négativement sur le devenir scolaire des enfants. Il a estimé également que notre pays accordait une place trop importante au diplôme et que les qualités intrinsèques des élèves étaient peu valorisées.
