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Examen du rapport


Les interventions d'Alain Chatillon


Les amendements de Alain Chatillon pour ce dossier

73 interventions trouvées.

Tous les gastro-entérologues vous le diront, ce ne sont pas les OGM qui les inquiètent ! Le maïs Bt...

On craint qu'il résiste à l'ampicilline mais rien n'est prouvé. Le président m'a écrit qu'il s'agissait d'un combat personnel.

Doit-on alourdir un rapport sur la réindustrialisation par des considérations sur la précarité ? Nous avons voulu centrer la deuxième partie sur les territoires.

Qu'apporterait un développement sur la précarité ? Nous avons consacré un premier point à la culture industrielle et marqué la nécessité d'améliorer le fait social dans l'entreprise en reconnaissant les salariés et leur travail - c'est en gras.

Il n'a jamais été question de dire que le développement des emplois de service devait signer l'effacement des emplois industriels. Reste qu'alors que 600 000 à 800 000 emplois ont été perdus sur dix ans, il faut prendre en compte dans le solde la création de 270 000 emplois de services environ. Sans eux, le chômage aurait atteint des records. A...

La problématique est la suivante. Daimler veut sortir de ses 15 %. Restent 7,5 % à l'État allemand. Même chose en France avec Lagardère et l'État français. Quels groupes industriels vont se substituer à ceux qui vont sortir ? À l'État, à travers les administrateurs qui le représentent, d'indiquer la direction. C'est bien pourquoi nous formulons...

J'attendais que soit achevé le tour de table. Mais je puis vous dire dès à présent que je suis favorable à l'ajout de quelques lignes sur le FMEA. En ce qui concerne le CIR, nous avons développé ces arguments devant le ministre. L'an dernier, 42 % des crédits sont allés aux grands groupes et à leurs filiales.

C'est là qu'est la problématique, mais un arbitrage fondé sur le niveau de participation du groupe dans la filiale serait difficile à mettre au point.

La chose est différente pour celles qui sont intégrées et consolidées. C'est bien pourquoi, sans entrer dans ce débat, nous préconisons de mieux orienter les crédits vers les PME et les ETI.

Nous sommes peut-être allés trop loin sur l'enseignement technique, mais il faut sortir du mammouth de l'Éducation nationale, et trouver le moyen de viser les filières techniques et technologiques, dont les enseignants sont unanimes à considérer qu'elles sont le parent pauvre : on ne les choisit que par défaut. Songez qu'en Allemagne, 80 % des ...

Nous avons la possibilité de passer en séance publique le 26 avril : au-delà, il faudrait reporter à la fin de l'année, ce qu'aucun d'entre nous ne souhaite. Je vous propose de reporter cependant le point presse prévu demain, le temps pour nous d'intégrer les remarques que vous faites sur ce rapport, qui compte tout de même quelque 270 pages et...

D'accord, mais en convenant bien que si nous ne parvenons pas à nous entendre, nous rédigerons deux contributions séparées.

Je demande à chacun de bien vouloir faire la contribution qu'il juge utile, sur les points qui ont fait débat et sur les 16 propositions qui figurent à la fin du rapport. Les contributions doivent parvenir au secrétariat de la mission pour le 23 mars au soir.