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Il reflète uniquement l'activité des sénateurs sur la période d'octobre 2004 à mars 2023.
Interventions de Gérard Larcher
30845 interventions trouvées.
La parole est à M. le ministre de l'éducation nationale.
Veuillez conclure, monsieur le ministre.
Nous en avons terminé avec les questions d'actualité au Gouvernement. Mes chers collègues, nous allons maintenant interrompre nos travaux quelques instants ; nous les reprendrons à seize heures quinze. La séance est suspendue.
L’ordre du jour appelle la discussion du projet de loi, adopté par l’Assemblée nationale après engagement de la procédure accélérée, relatif au Grand Paris (projet de loi n° 123, texte de la commission n° 367, rapport n° 366).
La parole est à M. David Assouline.
Monsieur le sénateur, je répondrai d’un mot à la partie de votre questionnement qui m’était adressée. Tout d’abord, après avoir été saisi, notamment par les membres du groupe socialiste et du groupe communiste républicain et citoyen et des sénateurs du parti de gauche, j’ai interrogé le Premier ministre sur l’objet visé par ce texte. Cette que...
Dans la discussion générale, la parole est à M. le secrétaire d'État.
M. le président. La parole est à M. le rapporteur.
Veuillez poursuivre, mon cher collègue.
M. le président. La parole est à M. Yvon Collin.
La séance est reprise.
L’ordre du jour appelle les questions cribles thématiques sur « l’éducation et l’ascension sociale ». L’auteur de la question et le ministre pour sa réponse disposent chacun de deux minutes. Une réplique d’une durée d’une minute au maximum peut être présentée soit par l’auteur de la question, soit par l’un des membres de son groupe politique. ...
La parole est à M. le ministre.
Vous pourrez y revenir !
La parole est à Mme Brigitte Gonthier-Maurin, pour la réplique.
Veuillez conclure, ma chère collègue.
La parole est à M. Daniel Dubois.
Il faut conclure, mon cher collègue !
La parole est à M. le ministre.
