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Interventions en commissions de Henri Cabanel


448 interventions trouvées.

Par rapport au repérage de ces jeunes en milieu rural, l'un d'eux a dit tout à l'heure qu'il avait connu l'existence du service civique par la mission locale. Il est important de travailler avec les missions locales. Au-delà de la problématique de la mobilité dans les territoires ruraux, il y a quand même une volonté et une forte demande d'élus...

Vous avez répondu à plusieurs questions que je me posais du fait des remarques qui nous ont été adressées par des élus locaux sur la plateforme du Sénat, concernant notamment la durée, la nécessité de davantage communiquer. Plusieurs élus locaux suggèrent de rendre le service civique plus attractif avec une rémunération plus élevée, de valorise...

Je remercie également Mme Gérard-Chalet et M. Pourchet de s'être rendus disponibles. Mes premières questions concernent l'activité de l'ÉPIDE. Quel est le parcours des jeunes accompagnés par l'établissement ? Comment se déroule le parcours citoyen suivi par les volontaires de l'ÉPIDE ? Cette formation citoyenne fait-elle l'objet d'une validat...

Y a-t-il des passages de jeunes d'un dispositif à l'autre, par exemple des sorties de l'ÉPIDE vers d'autres dispositifs ?

Si les centres étaient pleins, combien de personnes accueilleraient-ils ?

Ce texte est bienvenu, même si tout n'est pas parfait, comme l'a souligné notre rapporteur. On peut regretter toutefois que nous devions toujours traiter les sujets dans l'urgence. Au Sénat, nous travaillons pourtant sur l'assurance récolte depuis longtemps. Il a fallu attendre le gel catastrophique du printemps dernier pour que le Gouvernement...

Je l'accepte. Les amendements COM-75, COM-104 et COM-25 ainsi modifié sont adoptés. L'amendement COM-47 devient sans objet.

Monsieur le Président, mes chers collègues, je remercie également Souâd Ayada de s'être rendue disponible pour nous. La plupart de mes questions concernent l'enseignement moral et civique (EMC). Pouvez-vous revenir sur les modifications successives des programmes d'enseignement moral et civique depuis 2015 ? Comment ces programmes ont-ils été ...

Monsieur le Président, mes chers collègues, je remercie également Mme Muxel de s'être rendue disponible pour nous. Une première série de questions vise à nous aider à dresser en quelque sorte un « portrait-type » de la génération des jeunes électeurs français et d'appréhender leur conception de la citoyenneté, s'agissant plus particulièrement ...

Je vous remercie également d'avoir répondu favorablement à notre invitation. J'ai de nombreuses questions. Une première série concerne l'enseignement moral et civique (EMC), sujet crucial pour cette mission d'information. Monsieur le directeur général, pouvez-vous retracer les différentes étapes du parcours citoyen, de l'école maternelle au l...

Vous parlez d'évaluation au collège et au lycée : une évaluation au primaire, par exemple en fin de parcours, est-elle envisageable ?

Vous estimez à 500 000 le nombre de jeunes engagés comme délégués de classe, ambassadeurs ou encore cadets de la République, mais ne s'agit-il pas toujours des mêmes élèves ? Pensez-vous que l'attribution de points supplémentaires pour le brevet ou pour le bac aiderait à valoriser l'engagement ?

Monsieur le président, mes chers collègues, je remercie à mon tour Geneviève Darrieussecq de nous accorder son temps, que nous savons précieux, pour l'audition de notre mission. Mes questions concernent tout d'abord le plan « Ambition Armées-Jeunesse 2022 » : pouvez-vous nous le présenter dans ses grandes lignes ? Quels en sont les principaux ...

Le contenu de la JDC apparaît assez dense. Ne faudrait-il pas l'alléger, en prévoyant que certaines séquences soient organisées en milieu scolaire ?

Je remercie également Mme Schnapper de s'être rendue disponible pour nous : le point de vue du sociologue est en effet essentiel pour réfléchir à la notion de citoyenneté, qui se trouve au coeur de notre démocratie. Au cours des dernières années, notre pays a connu des moments de communion nationale : je pense notamment aux attentats de 2015 o...

Vous avez souligné que les partis politiques étaient les institutions auxquelles les Français faisaient le moins confiance. La nature ayant horreur du vide, les think tanks sont devenus les lieux de débat et de réflexion abandonnés par les partis. Or les choses y sont plus opaques. Ne pensez-vous pas qu'il serait temps que les partis politiques...