Intervention de Dominique Gillot

La scolarisation des élèves handicapés constitue un des aspects important de la refondation de l'école de la République. La reformulation des cours dispensés par les enseignants en langue des signes à destination des élèves sourds me paraît particulièrement digne d'intérêt. Notre commission devrait procéder à l'audition de représentants de cet enseignement afin d'éviter une polémique inutile et de témoigner de l'intérêt qu'il représente pour les enfants scolarisés en intégration.