Je profite de cette audition pour vous faire part de notre étude sur les stéréotypes dans les manuels scolaires. Au cours de plus de six mois de réflexion sur cette question, nous avons été saisis par la permanence des stéréotypes de genre dans ces manuels. Nous souhaitons aujourd'hui associer toute la chaîne de fabrication des manuels, y compris le Conseil supérieur des programmes (CSP), qui travaille actuellement à la refonte des programmes.