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Intervention de Jean-Claude Carle
Réunion du 19 mars 2005 à 21h45
Avenir de l'école — Article 8 et rapport annexé
Jean-Claude Carle, rapporteur :Aux termes de l'article 15 ter du projet de loi, des aménagements particuliers et des dispositifs de soutien doivent être prévus au bénéfice des élèves intellectuellement précoces, dont les besoins sont spécifiques.
Dans le cadre de la formation pédagogique visant la prise en charge par les enseignants de l'hétérogénéité des élèves, il est nécessaire de viser également les élèves intellectuellement précoces.
En outre, cet amendement apporte des améliorations rédactionnelles par rapport au texte en vigueur.
