Intervention de Nadine Grelet-Certenais

Je souhaiterais vous faire part de plusieurs témoignages recueillis dans mon propre département. Je rejoins les remarques de mes collègues sur les lacunes qu'on peut déplorer concernant le dépistage précoce et la nécessité d'un traitement évolutif dès la petite enfance. Par ailleurs, pour rebondir sur la remarque de mon collègue Michel Amiel sur les effets néfastes d'une approche exclusivement psychanalytique, je voulais attirer l'attention sur les méthodes Treatment and Education of Autistic and Related Communications Handicapped Children (TEACCH) et Applied Behavior Analysis (ABA) qui proposent d'intéressantes alternatives. Enfin, plusieurs parents m'ont interpelée sur la spécificité de la prise en charge de l'autisme aux États-Unis, qui présenterait de très nombreux atouts mais qui, pour d'évidentes raisons financières, n'est pas à la portée de tout le monde. Pourrait-on davantage s'en inspirer ?