Madame la sénatrice, il est important que vous fassiez attention à ce que j’ai indiqué hier. J’ai le sentiment que vous ne prenez pas en compte les mesures qui ont déjà été adoptées. J’affirme qu’elles transforment beaucoup notre système scolaire et qu’elles visent évidemment les élèves. Je pourrais évoquer la création du Capes d’informatique, la systématisation de l’apprentissage de la programmation à l’école primaire et au collège, le cours d’informatique commun à tous les élèves de seconde ou la création de la spécialité Numérique et sciences informatiques, de quatre heures en première et de six heures en terminale. C’est même salué à l’étranger comme une innovation mondiale !
Ne nous flagellons donc pas en disant que nous sommes en retard ! Avec ces différentes mesures, nous sommes en train de prendre une avance considérable. Que nous ayons encore à discuter sur leurs modalités de mise en œuvre, je vous l’accorde bien volontiers. Mais ayons conscience de ce qui vient de se passer ; c’est très important !