Intervention de Stéphane Piednoir

Il s’agit de deux amendements de précision rédactionnelle portant sur les tâches confiées aux assistants d’éducation.

On connaît les craintes exprimées et les interprétations qui ont pu être faites du rôle de ces assistants. Mes deux amendements visent à ce que ceux-ci ne puissent exercer leurs missions de soutien, d’accompagnement et d’enseignement que successivement ce qui, en clair, implique qu’ils ne puissent le faire que progressivement au cours de leur cursus.

Le dispositif de l’amendement n° 224 rectifié précise que leur formation « ne peut s’exercer que sous la responsabilité d’un enseignant titulaire », alors que celui de l’amendement n° 225 rectifié bis ne le prévoit pas.