Intervention de Corinne Derat-Carrière

En tant qu'assistante sociale en collège et en lycée, il est important d'avoir le temps d'écouter un enfant qui se déclare harcelé, pour l'aider à progresser, à se projeter, à se mettre à la place de l'autre. On peut ainsi chercher la preuve, décrypter les situations en collaboration avec les autres personnels. Or dans mon département comme dans beaucoup d'autres, mon souci est que des établissements ne sont pas couverts car il n'y a pas assez de postes voire pas du tout de travailleur social. Or, il suffit parfois de ne venir qu'une fois par semaine dans l'établissement pour faire le point puis continuer à travailler par téléphone, aider à réfléchir et accompagner.

Mon souci est d'aider y compris les parents à réfléchir - car parfois, ils minimisent - pour qu'ils réalisent ce qui se passe sur le téléphone de leur enfant, dans les deux sens, car rien n'est tout blanc ou tout noir. Ce temps passé permet à l'enfant de murir et aussi aux parents qui sont responsables légalement, par exemple en cas de rappel à la loi, de prendre conscience que ce rappel les concerne et que leur enfant n'a pas le droit de tout faire avec les images des autres. On revendique donc à l'UNSA qu'il y ait plus de postes pour faire ce travail de profondeur qui prend du temps, mais qui aide la communauté éducative.