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Intervention de Bruno Racine
Commission de la culture, de l'éducation et de la communication — Réunion du 3 novembre 2010 : 1ère réunion
Audition de M. Bruno Racine président du haut conseil de l'éducation sur le rapport de 2010 sur le collège
Bruno Racine, président du Haut conseil de l'éducation :
La définition du socle commun dans le décret de 2006 est ambitieuse et son acquisition par l'immense majorité des élèves demeure un objectif de longue haleine tant les dernières enquêtes, comme celles de la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) sur les acquis en mathématiques des élèves de 3e, sont inquiétantes. Le socle n'est pas construit sur des bases disciplinaires précisément pour dépasser la segmentation des connaissances académiques. Il nous oblige à repenser les apprentissages au-delà de la simple définition des programmes.
