Intervention de Jean-Léonce Dupont

Partageant le point de vue du ministre quant à la nécessité absolue de renforcer les moyens consacrés à l'enseignement supérieur et à la recherche et de réduire le déséquilibre, par comparaison avec les crédits alloués à l'enseignement scolaire, M. Jean-Léonce Dupont, co-rapporteur pour avis de la mission interministérielle « Enseignement supérieur et recherche », a demandé quels seront les moyens destinés à mettre en oeuvre les nouvelles mesures en faveur de l'orientation des étudiants et comment rendre effective l'évolution de l'orientation de certains étudiants, compte tenu de la stratégie sélective d'un certain nombre d'établissements dans les filière de Section de techniciens supérieurs (STS) et Institut universitaire technologique (IUT).

Puis il a demandé quand les statistiques des universités relatives aux débouchés et à l'insertion professionnelle des diplômés seraient exploitables, sachant qu'il conviendra d'en tirer les conséquences en termes d'évolution des offres de formation.

S'agissant des IUFM, il s'est interrogé sur les moyens pouvant être mis en oeuvre pour familiariser les étudiants, en amont, dès la licence, au métier d'enseignant. Il a souhaité des précisions sur les crédits alloués aux IUT et en faveur de l'enseignement supérieur agricole en 2007.

Il a fait part, ensuite, de ses préoccupations concernant l'« assèchement » des filières scientifiques et a demandé quels moyens étaient mis en oeuvre pour tenter d'y remédier.

Après avoir demandé si l'Etat pourrait honorer le versement des bourses aux étudiants d'ici à la fin de l'année, il a interrogé le ministre sur l'évolution des sources de financement des universités françaises, notamment à la lumière des réformes entreprises par nos voisins, qu'ils soient Allemands ou Britanniques par exemple.