Absentéisme scolaire

Monsieur le président, madame la ministre, mes chers collègues, étrange débat, parfois marqué par des déchirements et des polémiques, dont nous aurions été sages de faire l’économie ! Je suis persuadé que nous avons tous le désir très fort de limiter au maximum l’absentéisme, car nous savons bien qu’un élève absentéiste est un élève qui décroc...

Nous ne prendrons pas la responsabilité d’abroger le dispositif en vigueur qui, pas plus que le dispositif mis en place par M. Raffarin ou que les précédents, n’est parfait, mais qui, parce qu’il aurait tout de même permis de sauver certains enfants, aurait été utile. Je demande à chacun de bien réfléchir. Nous avions le temps de travailler en...

Le gouvernement Raffarin avait peut-être mis un terme à une procédure peu utilisée et qui, à un moment donné, avait semblé obsolète. Par la suite, la progression de l'absentéisme a été importante, comme le mentionne l'exposé des motifs de la loi Ciotti. On peut toujours débattre de l'efficacité d'une procédure. Je crois qu'à peine mise en oeuvr...

Dans la mesure où le mot « référent » est très général, je vous suggère plutôt de mentionner « un personnel d'éducation référent », les conseillers principaux d'éducation seraient par définition concernés.

Je vous rappelle que nous sommes en 2012 et que la loi Ciotti date de 2010. Il est donc très difficile d'évaluer la portée et l'efficacité d'une loi si récente, on manque de recul. Dès le départ, vous avez été hostile au dispositif de cette loi qui suppose le concours des conseils généraux où vous détenez la majorité. Or, il se trouve qu'une gr...

Le groupe UMP ne prend pas part au vote sur les amendements. L'amendement n° 1 est adopté. L'amendement n° 2 est adopté.