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...des stages de médecine, ce qui, hélas, n'a pas toujours été le cas. Cependant, comment tenter de résoudre les problèmes au niveau des CHU ? Est-ce une question de moyens immobiliers ? De moyens humains ? Quels moyens faudrait-il mobiliser, demain, pour former davantage de jeunes médecins ? J'ai trouvé par ailleurs le tableau dressé par M. Lunel bien noir. Je pensais que la souffrance mentale des étudiants s'observait surtout durant la première année de médecine du fait de l'incertitude totale dans laquelle ils étaient plongés, et qu'une fois ce cap passé ils étaient tellement heureux qu'ils ne souffraient plus du tout, au contraire. En outre, si la question financière est effectivement importante, elle concerne tous les étudiants et non seulement les étudiants en médecine. Lorsque ces derniers d...
Le secteur du grand âge souffre d’une pénurie certaine de personnel, due notamment au manque d’attractivité de la filière, mais aussi à la désaffection des étudiants pour ses métiers. La formation initiale des étudiants en médecine, même si les cursus incluent aujourd’hui une formation en gériatrie et en gérontologie, ne met pas suffisamment en avant les atouts objectifs des carrières dans ce secteur. Aussi faudrait-il encourager les étudiants, et particulièrement les internes, à réaliser des stages dans des lieux d’accueil de personnes âgées, notamment en ...
...llation des médecins dans ces zones en difficulté. Le fait d’inciter, et non pas d’obliger les médecins à s’installer dans ces zones pendant une période assez longue leur permet de se familiariser avec la clientèle, de se faire accepter et d’accepter cette clientèle, et les conduit à y demeurer. C’est l’objectif le plus important que nous visons au travers de cet amendement. Il faut donc que les étudiants qui s’engagent dans ces CESP aient la certitude que le zonage ne changera pas quand ils s’installeront. Pour ce faire, prolongeons-le au moins d’une année, voire de deux si la durée de l’internat est de quatre ans.