Enseignement scolaire

Rappelant qu'il n'y a pas de bonnes méthodes, mais seulement de bons maîtres, M. Pierre Martin a souhaité que les projets de programmes laissent une large place à l'initiative des enseignants, même s'ils permettent aussi de définir un niveau d'exigence commun à tous. Ce souci d'équilibre doit également prévaloir s'agissant des différentes disci...

Exprimant sa satisfaction de voir les nouveaux programmes revenir à des principes d'enseignement qui ont fait leur preuve, M. Pierre Martin a ensuite indiqué que les maires, et notamment ceux des petites communes, étaient nombreux à s'interroger sur l'avenir de toutes les formes d'aménagement du rythme scolaire (ARS) après la suppression du sam...